Pour info, Je pense y être présent !

(Document de travail – début juillet 2009)

Musée des Tumulus de Bougon (Deux-Sèvres)
25-27 novembre 2009

LES JOURNEES D’AUTOMNE DE BIBRACTE :
HISTOIRE DES ARTS ET ARCHEOLOGIE
Projet pédagogique et médiation en archéologie

Des rencontres destinées aux médiateurs archéologie patrimoine, aux
enseignants, aux formateurs, aux chercheurs et étudiants, aux personnes
en charge de la culture, du patrimoine et de l’éducation.
- Une bourse d’échange de démarches et d’outils de médiation de musées
et de centres archéologiques
- Des conférences : L’enseignement de l’histoire de l’art et la médiation en
archéologie en France et à l’étranger
- Des ateliers de travail en groupe, animés par des professionnels de la
médiation en archéologie
Pôle de Ressources pour l’éducation artistique et culturelle
(PREAC)
« Patrimoine archéologique »
Les partenaires : Bibracte, Musée des Tumulus de Bougon, Conseil Général
Deux-Sèvres, CRDP Bourgogne, Rectorat Académie Dijon, IUFM Dijon 2

Projet pédagogique et médiation en archéologie
OBJECTIFS DE LA FORMATION :
- Faire le point sur l’introduction de l’histoire des arts dans l’enseignement
- Mener une réflexion sur les projets pédagogiques liés à une médiation de la
démarche archéologique, patrimoniale et artistique
- Fournir aux personnes les informations techniques à la conception, à la mise en
oeuvre et à l’évaluation de projets culturels
- Partager des expériences, des pratiques, des interrogations et des projets
- Sensibiliser les enseignants, les formateurs aux apports de l’archéologie et à ses
différentes exploitations pédagogiques
- Mettre à disposition des outils de médiation

LES ACTIONS DU PREAC PATRIMOINE ARCHEOLOGIQUE
Les Pôles de ressources pour l’éducation artistique et culturelle (PREAC) ont remplacé
depuis 2007 les Pôles nationaux de ressources (PNR), qui dataient de 2001. Ils ont été
mis en place en France par le ministère de l’Education nationale et le ministère de la
Culture et de la Communication, dans le cadre d’un plan interministériel pour le
développement des arts et de la culture à l’école. Ils s’organisent selon la circulaire
commune Education nationale – Culture n° 2007-090 du 12 avril 2007.
Les PREAC s’articulent autour de deux dimensions :
- l’une, territoriale, réunit dans une communauté d’action les différents acteurs
concernés pour l’éducation artistique et culturelle à l’échelle d’une région,
- l’autre, thématique, est liée à la spécificité des contenus qu’elle aborde.
Ils ont pour vocation de fournir des ressources et des outils pour le développement de
l’éducation artistique et culturelle, dans toutes ses dimensions et sur tous les domaines
concernés. Ils accompagnent ce développement selon deux axes principaux : la
structuration, l’édition et la diffusion des ressources pédagogiques, documentaires ou
didactiques ; l’organisation d’actions de formation répondant aux besoins exprimés par
les différents partenaires.
S’appuyant sur Bibracte, structure culturelle de référence, le PREAC Patrimoine
archéologique fonde sa spécificité sur l’archéologie en tant que démarche scientifique
mais aussi sur l’actualité de la recherche archéologique européenne et la transmission
des savoirs.
Ce PREAC est piloté par le rectorat de l’académie de Dijon et la Direction Régionale des
Affaires Culturelles de Bourgogne. Il regroupe les compétences de trois partenaires :
- un centre culturel Bibracte (centre de recherche archéologique européen et
musée),
- un centre de documentation : le CRDP Bourgogne (Centre régional de
documentation pédagogique)
- un établissement de formation : l’IUFM (Institut universitaire de formation des
maîtres) de Dijon.

CONTACTS DU PREAC « PATRIMOINE ARCHEOLOGIQUE »
Ronald Blin
Directeur CDDP Nièvre
Directeur de projet du PREAC
CDDP Nièvre
ronald.blin@ac-dijon.fr
Claire Robakowski
Enseignante chargée de mission
Service éducatif
Bibracte
educ@bibracte.fr

3 PLACE DE CETTE ACTION DANS LE PROJET GLOBAL DU PREAC
Le PREAC Patrimoine archéologique de Bibracte fonde sa spécificité sur l’archéologie en
tant que démarche scientifique, l’actualité de la recherche archéologique européenne et
la transmission des savoirs.
Chaque année, des Journées d’automne sont l’occasion de mettre l’accent sur la notion
de transmission des savoirs au travers de séminaires et de bourse d’échanges d’outils et
de démarches pédagogiques.
Dans le contexte de l’introduction de l’histoire des arts à l’école, ces Journées d’automne
proposent une réflexion sur la médiation du patrimoine archéologique.
Cette session prolonge les travaux menés à Namur en 2008 qui concernaient la
problématique Histoire des arts et archéologie : quelles spécificités et quelles
complémentarités ? La dimension internationale sera maintenue, en particulier avec
l’objectif de poursuivre la réflexion autour de l’enseignement comparé de l’histoire des
arts et de l’archéologie dans d’autres pays.

LA BOURSE D’ECHANGE
Partant du constat que les services éducatifs ont peu l’occasion d’échanger sur leurs
actions et que la diffusion de l’information s’adressant aux enseignants s’avère parfois
difficile, le PREAC a décidé d’initier depuis 2004 des bourses d’échanges d’outils et de
démarches pédagogiques.
Ces rencontres sont destinées aux professionnels de la médiation du patrimoine
archéologique : personnels des services d’animation du patrimoine des collectivités
territoriales, des musées, des sites et centres archéologiques mais aussi aux enseignants
du primaire et secondaire, aux formateurs et à toutes personnes impliquées dans le
domaine de la médiation.
Lors des bourses d’échange, nous proposons aux participants de présenter leurs outils
pédagogiques et documents d’accompagnement (ateliers thématiques, expositions
itinérantes, cédéroms, mallettes pédagogiques, parcours de visites spécifiques…).
La bourse permet ainsi aux différents participants d’échanger librement leurs expériences
et leurs outils de médiation, de présenter à leurs confrères, aux enseignants et aux
formateurs leurs actions formatives.
Les personnes qui viennent présenter leurs outils se feront connaître avant fin
septembre. La bourse est accessible à toute personne qui souhaite venir en simple
visiteur.
LES ATELIERS DE TRAVAIL EN GROUPE, ANIMES PAR DES PROFESSIONNELS
DE LA MEDIATION EN ARCHEOLOGIE

Nombreux sont les sites archéologiques qui proposent aujourd’hui une médiation vis-àvis
du public scolaire. Les projets pédagogiques menés, qu’ils concernent une journée de
découverte ou une classe transplantée pendant une semaine, sont élaborés avec des
objectifs pluridisciplinaires mettant en liaison médiateurs et enseignants. A partir
d’exemples concrets de projets réalisés, les participants s’interrogeront sur :
1. Les différentes étapes d’élaboration et de réalisation de projets
Quelles procédures ? Quels problèmes ? Peut-on établir une méthodologie pour
chaque étape? Qu’est-ce qui fait la réussite ou la non-réussite d’un projet ?
2. Les différents aspects dont il faut tenir compte : pédagogiques, réglementaires,
logistiques
3. La co-construction
C’est quoi ? Est-elle indispensable dans l’élaboration d’un projet ? Comment coconstruire
entre médiateurs et enseignants ?
4
LES PARTENAIRES : 2 MUSEES ET 2 CRDP
Le Musée des Tumulus de Bougon
Le musée présente le Néolithique, période au cours de laquelle l’homme se sédentarise,
élève des animaux et construit des tumulus.
A 500 mètres se trouve une nécropole édifiée du Vème au IIIème millénaire avant J.C.
Un parcours découverte présente de manière pédagogique différents aspects de la
Préhistoire et plus spécifiquement du Néolithique. Diverses reconstitutions permettent au
visiteur de mieux appréhender les techniques ou modes de vie de nos ancêtres.
www.deux-sevres.com/musee-bougon
Bibracte
regroupe au coeur de la région Bourgogne :
- le site archéologique de la capitale gauloise abandonnée au début du Ier siècle, qui fait
l’objet d’un programme de recherches internationales
- un centre de recherche européen qui accueille pour des formations, stages, colloques,
des chercheurs et étudiants en archéologie issus des pays d’Europe,
- un musée, vitrine de la recherche à Bibracte et en Europe sur la civilisation celtique.
Bibracte est un établissement public de coopération culturelle (EPCC), dont les membres
sont l’Etat, le Conseil régional de Bourgogne, le Conseil général de la Nièvre, le Conseil
général de la Saône-et-Loire, le Centre des Monuments Nationaux et le Parc naturel
régional du Morvan.
www.bibracte.fr
CRDP Bourgogne et Poitou-Charentes
Le Centre régional de documentation pédagogique est un établissement public
appartenant au réseau SCEREN (Service Culture Editions Ressources pour l’Education
Nationale), placé sous la tutelle du ministère de l’Education nationale. Le réseau des
CRDP s’adresse aux enseignants et à tous les acteurs et usagers du système éducatif
(élèves, étudiants, parents, chefs d’établissement, documentalistes, conseillers
d’orientation, …). Les CRDP ont pour mission l’édition, la production et le développement
des ressources éducatives, le développement et la promotion des technologies
d’information et de communication en matière éducative, ainsi que l’animation des
centres de documentation des lycées et collèges et la formation des enseignants.
http://crdp.ac-dijon.fr
http://crdp.ac-poitiers.cndp.fr

5 PROGRAMME
Après une visite du site de Bougon, la première demi-journée permettra aux
participants d’échanger librement leurs expériences et leurs outils de médiation,
de présenter aux enseignants et formateurs leurs actions éducatives. Les stands
resteront en place durant les trois jours pour que les échanges puissent
continuer lors des moments de pause.
La deuxième journée est organisée en plusieurs temps. Le matin, il s’agira pour
les intervenants de poser le cadre de la réflexion. L’après-midi, des médiateurs
de services éducatifs des musées d’archéologie animeront des ateliers sur l’étude
de projets pédagogiques.
La troisième journée sera l’occasion de mettre en commun les réflexions
engagées lors des ateliers et d’engager le débat avec l’ensemble des
participants.

je pense y aller aussi.

Je fais remonter le sujet, le programme définitf est en ligne ici :
J'y serais doublement en tant que responsable du service des publics du musée de Préhistoire de Nemours et comme président de l'association arkéomédia accompagné de la directice de l'association.

Pour info en 2010, c'est à Nemours que les rencontres auront lieu !

http://www.archeo.ens.fr/IMG/pdf/PDF_programme_bougon.pdf

les rencontres PALEOBOX ? à Nemours ?
tu peux confirmer ?

Non pas les rencontres Paleobox (hélas ...) mais la Nième édition (6 ou 7e maintenant) des PREAC : Rencontres d'automne des services éducatifs et de médiation des musées et centres d'archéologie.

Personnellement j'y serai. Certains ont-il besoin de matos pour faire du troc OFF !?

Ah ah, qu'est que tu amènes ??? Perso je peux avoir de l'amadou, un peu de marcassite, des planchettes à feu, du silex si besoin ou des éclats de verre très purs, du tendon d'autruche, (ça ressemble à une liste à la Prévert !)

Dis-moi un peu tes besoins (modérément !) et je prépare un panier garni.

finalement, je pourrai peut-être y être vendredi. Dans ce cas, j'apporterai de l'obsidienne, mais elle est réservée à zeanluc.

Merci pour l'obsidienne, mais je souhaite surtout pouvoir te rencontrer en vrai !

Migoo moi qui voulais te refiler de l'obsidienne d'Arménie ! c'est pas grave





zeanluc, pour tes anims je t'apporterai un peu de tout !

merci les amis ! bon y'aura un peu d'obsidienne aussi pour toi jr !

Bing ! j'y serai pas ! Quelqu'un "frôle" le grand pressigny en y allant pour que je puisse passer l'obsidienne à zeanluc et jr ? sinon ça sera par la poste !

Ben c'est pas de chance, t'inquiètes pas pour l'obsidienne, on aura bien l'occasion de se rencontrer une prochaine fois, tu me la donneras à ce moment là.